Записи из рубрики "Логопедам"

Стать и материалы для логопедов

Комплекс упражнений для развития правильного дыхания

Комплекс упражнений для развития правильного дыхания

10:10, 24 Февраль 2016

Специальный комплекс упражнений для обучения правильного дыхания носом. Отдельные упражнения следует отрабатывать до тех пор, пока носовое дыхание не станет привычным. Во время выполнения упражнений дышать только через нос. 1. Упражнение «Вырасти большой» 2. Упражнение «Ежик» 3. Упражнение «Ветер» 4. Упражнение «Петух» ...

Стимулируем активный словарь

Стимулируем активный словарь

10:15, 18 Февраль 2016

«Чтобы переваривать знания нужно поглощать их с аппетитом». Анатоль Франс Многолетние наблюдения показывают, что число детей со сложной структурой дефектов речи в последние годы выросло. На это влияют экологические, биологические, социально – психологические и другие факторы, а также их сочетания. Поэтому очень остро...

Причины возникновения нарушений речи у детей

Причины возникновения нарушений речи у детей

10:15, 6 Февраль 2015

Часто родители интересуются причинами возникновения нарушений речи у детей. При нормальном развитии, к 5-6 годам ребенок полностью овладевает всеми речевыми навыками. Если этого по каким-то причинам не произошло, следует говорить о развитии у ребенка речевых нарушений. Причем, эти нарушения уже не являются просто...

Детское заикание – причины и методы лечения

Детское заикание – причины и методы лечения

18:02, 2 Январь 2013

Многие родители с ужасом сталкиваются с проблемой заикания у своих детей, ведь каждый двадцатый малыш в мире страдает от этого речевого расстройства. Осведомлённость мамы о том, что такое заикание, каковы причины его возникновения и методики лечения помогут вашему малышу быстрее овладеть правильной речью и легко выражать...

Логопедическое обследование безречевых детей, второй и третий этапы

Логопедическое обследование безречевых детей, второй и третий этапы

15:42, 12 Ноябрь 2012

Ребенок молчит. Что же с ним происходит? Что стало причиной молчания? Повлияет ли молчание на умственное развитие малыша? Куда обратиться за помощью? Эти и другие вопросы ежеминутно посещают головы родителей, у которых дети не говорят. Некоторые мамы и папы полагают, что такое состояние временное, и никуда не обращаются, а...

Логопедическое обследование безречевых детей – первый этап

Логопедическое обследование безречевых детей – первый этап

13:41, 23 Октябрь 2012

В последнее время увеличилось количество детей, у которых отсутствует речь. Таких детей чаще всего называют «неговорящими» или «безречевыми». Группа безречевых детей достаточно неоднородна. Сюда входят дети с сенсорной и моторной алалией, интеллектуальной недостаточностью, детским церебральным параличом, ранним детским...

Развитие внимания и речи детей дошкольного возраста

Развитие внимания и речи детей дошкольного возраста

20:02, 4 Сентябрь 2012

Внимание – это психическое состояние, без которого невозможно совершить целенаправленные действия: собрать пирамидку, прочитать книжку и т.д. Чем внимательнее ребенок, тем быстрее он начинает осваивать окружающий мир вещей и объектов. Естественно это сказывается на всестороннем развитии малыша. Благодаря динамичному...

Как научить ребенка качественно произносить звук С

Как научить ребенка качественно произносить звук С

18:28, 2 Сентябрь 2012

Неправильное произношение звука С является одним из самых частых нарушений у детей в дошкольный период. Это может быть замена звука С на Ш (собака – «шабака»), искаженное произнесение (межзубное, призубное) и т.д. Следует своевременно обратить внимания на эту проблему и оказать ребенку квалифицированную помощь в постановке и...

Использование фонетической (речевой) ритмики в работе дошкольного логопеда

Использование фонетической (речевой) ритмики в работе дошкольного логопеда

8:28, 8 Август 2012

Одним из эффективных приемов работы школьного логопеда над произносительной стороной речи детей может выступать фонетическая ритмика (речевая ритмика). Содержание фонетической ритмики является обучение детей выполнению крупных и мелких движений тела, рук, ног, которые следует сопровождать произнесением как звуков и...

Играем – новые слова получаем

Играем – новые слова получаем

8:15, 1 Июнь 2012

Дошкольный возраст является самым благоприятным периодом для развития речи малыша как основного средства общения. Именно на данном этапе развития ребенка происходит наиболее интенсивное овладение им фонетической, лексической и грамматической сторонами устной речи. Однако как показывает опыт, значительная часть детей без...

Страница 1 из 212

logo3

Жизнь была бы страшно скучной,

Если б жизнь была беззвучной.

Как прекрасно слышать Звук:

Шум дождя и сердца стук.

Андрей Усачев

 Свежие комментарии
Свежие записи
Логопатики © 2016 ·   Войти   · Тема сайта и техподдержка от GoodwinPress Наверх