Из опыта родителей. Злополучная буква «Р»

Дефекты речи, связанные с трудностями в произношении некоторых букв, – это весьма распространенная проблема, особенно среди маленьких детей. Не обошло это стороной и нашу семью. Как только моя дочь Аня заговорила, сразу стало понятно, что с буквой «р» у нее сложности. Нашего папу зовут Рома, а у нее иначе как Лома, сказать не выходило.Когда маленький …

Из опыта родителей – ЗПР, реальная история реабилитации ребенка

Поначалу мы не беспокоились. В общем Кирилл развивался нормально: все понимал, любил рисовать и читать, хорошо выговаривал все звуки. Но проблема заключалась в другом, ему не удавалось сформулировать свои мысли. Его речь состояла из отдельных, не связанных между собою в предложения слов. В 4 года врачи поставили диагноз ЗРР и ЗПР. С этого момента и …

Как развивается ребенок с нарушением слуха

День за днем, месяц за месяцем… Время стремительно бежит, и вот он долгожданный момент – появление на свет малыша. Все без исключения родители мечтают о здоровом ребенке. Однако не всегда происходит так, как мы желаем. У ребенка нарушение слуха. Как же происходит развитие особого малыша, который испытывает трудности (при незначительном снижении слуха) или вообще не …

Когда нужно обратиться к логопеду

Очень часто современные родители не видят грань между нормальным развитием ребенка и какими-то небольшими отклонениями. Причем, все это связано с нынешней общедоступностью информации: интернет, журналы, телевидение. И не всегда эта информация является проверенной и правдивой, к сожалению. Одна мама считает, что в 1,5 года ребенок уже должен четко говорить слова и предложения, ведь ее малыш …

Комплекс упражнений для развития правильного дыхания

Специальный комплекс упражнений для правильного дыхания носом.Отдельные упражнения следует отрабатывать до тех пор, пока носовое дыхание не станет привычным. Во время выполнения упражнений дышать только через нос. 1. Упражнение «Вырасти большой» 2. Упражнение «Ежик» 3. Упражнение «Ветер» 4. Упражнение «Петух» 5. Упражнение «Задувание свечи» 6. Упражнение «Гуси летят» 7. Упражнение «Маятник» 8. Упражнение «Насос» 9. Упражнение «Поворот» 10. Упражнение …

Логопедическая сказка «Хорошие друзья»

Ясное Солнышко светило высоко в небе. Птичка Щебетушка пела песенку своим маленьким птенцам, а медвежонок Мишка отправился в лес по сладкую землянику. — Пи-пи-пи, — послышалось рядом. Под кустом сидел маленький Мышонок и жалобно плакал. — Что случилось? – спросил медвежонок Мишка. — Мою норку затопило водой. Где же я теперь буду жить? Я хочу …

Логопедическое обследование безречевых детей, второй и третий этапы

Ребенок молчит. Что же с ним происходит? Что стало причиной молчания? Повлияет ли молчание на умственное развитие малыша? Куда обратиться за помощью? Эти и другие вопросы ежеминутно посещают головы родителей, у которых дети не говорят. Некоторые мамы и папы полагают, что такое состояние временное, и никуда не обращаются, а просто ждут. Другие родители не сидят …

Логопедическое обследование безречевых детей – первый этап

В последнее время увеличилось количество детей, у которых отсутствует речь. Таких детей чаще всего называют «неговорящими» или «безречевыми». Группа безречевых детей достаточно неоднородна. Сюда входят дети с сенсорной и моторной алалией, интеллектуальной недостаточностью, детским церебральным параличом, ранним детским аутизмом, нарушением слуха и т.д. Что же является причиной отсутствия речи? Заговорит ли ребенок? Как часто с …

Начальный этап обучения пониманию речи

Ребенок не говорит. Этот период затягивается. Родители начинают беспокоиться. И это правильно. Зачастую отсутствие говорения (экспрессивной речи) связано с тем, что у ребенка нарушен фонематический слух (возможность различать отдельные звуки, их сочетания, слова) или могут быть более сложные системные нарушения (сенсорная алалия). Поэтому сначала нужно научить ребенка воспринимать речевой материал и соотносить его с реальными …

Причины возникновения нарушений речи у детей

Часто родители интересуются причинами возникновения нарушений речи у детей. При нормальном развитии, к 5-6 годам ребенок полностью овладевает всеми речевыми навыками. Если этого по каким-то причинам не произошло, следует говорить о развитии у ребенка речевых нарушений. Причем, эти нарушения уже не являются просто возрастными. Это означает, что на каком-то этапе развития возникли причины, которые помешали …