В течение последних шести месяцев учителя в этой стране работали в рамках федеральной программы дошкольного образования. Елена Владимировна Колесникова, автор программы «Математические шаги», соответствующей ФГОС и ФГОУ, в интервью своим коллегам рассказала, как достичь запланированных результатов в области развития математических представлений.
Елена Владимировна, программу «Математические шаги» вы создали с учетом вашего большого практического опыта работы педагогом. Подскажите пожалуйста какие модули входят в программу.
Мои программы предназначены для развития математических понятий у детей 3-7 лет. Рекомендуется всем, кто участвует в образовательном процессе. Программа поставляется в виде отдельных модулей, состоящих из взаимосвязанных и зависимых организационных блоков.
- запрограммировать «математические шаги» (что делать).
- Методическое пособие (инструкции, сценарии занятий).
- Рабочие тетради, соответствующие возрасту вашего ребенка (и месту).
- Демонстрационные материалы (для визуальных ассоциаций).
- «Диагностика математических способностей детей 6-7 лет» (для анализа полученных результатов).
С 1 сентября 2023 года все детские сады в России начали работать в рамках Федеральной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Какие изменения произошли в льготах?
Специалисты издательства «Творческий центр «Сфера», с которыми я плодотворно сотрудничаю уже почти 25 лет, обновили рабочие тетради и материалы с учетом требований частных учебных заведений. Методическое пособие включает разделы «Методы и направления поддержки детских инициатив» и «Комплексные образовательные направления», позволяющие эффективно организовать занятия.
Как серия «Математические шаги» помогает педагогам достичь запланированных результатов в освоении математических представлений?
Рабочая тетрадь «Начинаем считать» предлагает детям выполнять игровые задания, развивающие внимание, зрительную память и логику. Раскрасьте самую большую машину красным карандашом, самую маленькую – желтым, а самую маленькую – зеленым. С помощью рабочей тетради «Считаю до пяти» дети освоят счет. Выполняя задания, дошкольники расставляют точки и записывают их в клеточки, по примеру рисуют треугольники и трапеции, соединяют картинки с соответствующими цифрами. В каждой тетради содержатся задания, соответствующие ДО ФОП в области когнитивного развития.
Развитие логического мышления у детей – одно из направлений математики. Какие задания необходимо выполнить ребенку, чтобы развить аналитический ум?
Формирование логического мышления начинается с развития таких мыслительных операций, как анализ и синтез, сравнение, обобщение, классификация. Издательство «Творческий центр «Сфера»» выпустило две книги «Решение логических задач»: одну для детей 5–6 лет и одну для детей 6–7 лет.
В пособии задачи представлены в определенном порядке. Сначала ребенок будет выполнять упражнения на развитие произвольного внимания и зрительного восприятия, а чуть позже будет анализировать и синтезировать предметы сложной формы. Например, при выполнении задания пособия «Решение логических задач» для детей 5-6 лет ребенок должен обводить только те цифры, которые сбивают с толку, и рисовать кораблики и паровозы. Записать, сколько геометрических фигур имеется в коробка. После выполнения задания дошкольники используют клапан в конце книги для самостоятельной оценки выполненной работы по наглядным образцам.
Книга «Решение логических задач для детей 6-7 лет» предлагает более сложные задания. Например, дошкольники раскрашивают дорожку, по которой петух находит колосок, и добавляют в каждый квадрат цифры и символы, чтобы убедиться в правильности математического представления. Последовательно выполняя задания, дети учатся понимать причинно-следственные связи и устанавливать недостающие элементы.
Созданная более 20 лет назад программа «Математические шаги» в настоящее время успешно реализуется и раскрывает принципы, цели и задачи современного математического развития детей от 3 до 7 лет.
