Родителям рекомендуется:
— побеседовать с детьми о празднике, о праздничном параде, о праздничном салюте;
— рассказать о героях Великой Отечественной войны, рассмотреть иллюстрации в книгах;
— вспомните, кто из ближайших родственников принимал участие в Великой Отечественной войне, рассмотрите иллюстрации в книжках, фотографии родственников.
1. Скажи, какой должен быть солдат?
Храбрый — сильный – отважный – смелый — умный.
Решительный – выносливый – честный – ловкий – меткий.
2. Закончи предложения
9 Мая — … .
Все поздравляют ветеранов с … .
В этот день ветеранам дарят … .
Люди идут возлагать цветы к … .
У Вечного огня уже лежит много … .
На Красной площади проходит …
3. Сосчитай до 5
Один орден, два … три … четыре … пять … .
Одна медаль, две … три … четыре … пять … .
Одна награда, две … три … четыре … пять… .
4. Скажи наоборот
Молодой – пожилой, сильный — …, храбрый — …,добрый — …, смелый- …,
враг- …, мир — … .
5. Один – много
Ветеран – ветераны – много ветеранов
Воин — … — много …
Орден — … — много …
Герой — … — много …
Награда — … — много … .
6. Вставь пропущенный предлог
Военные лётчики защищали нашу Родину … небе.
Моряки воевали … врагом … море.
Танкисты сражались …танке.
Пограничники охраняли нашу Родину … границе.
Артиллеристы стреляли из пушек … фашистским танкам.